SPM தேர்வில் “மொரல் ஸ்டடீஸ்” பாடத்தின் தாக்கம்: இந்திய மாணவர்களின் கல்வி செயல்திறன் குறித்து கவலைகள்

தேதி: 6 ஏப்ரல் 2026

SPM தேர்வில் “மொரல் ஸ்டடீஸ்” பாடத்தின் தாக்கம்: இந்திய மாணவர்களின் கல்வி செயல்திறன் குறித்து கவலைகள்

கோலாலம்பூர்: சிஜில் பெலாஜரான் மலேசியா (SPM) தேசியத் தேர்வில் “பெண்டிடிகன் மொரல்” (Moral Studies) பாடம் இந்திய மாணவர்களின் மொத்த கல்வி செயல்திறனில் ஏற்படுத்தும் தாக்கம் குறித்து பெற்றோர், ஆசிரியர்கள் மற்றும் சமூக ஆர்வலர்களிடையே கவலைகள் எழுந்துள்ளன.

மலேசியாவின் தேசியத் தேர்வு முறையின் கீழ், முஸ்லீம் அல்லாத மாணவர்கள்—இதில் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் இந்திய மாணவர்களும் அடங்குவர்—மொரல் ஸ்டடீஸ் பாடத்தை கட்டாயமாகக் கற்க வேண்டியுள்ளது. இந்தப் பாடத்தில் பெறப்படும் மதிப்பெண்கள், மாணவர்களின் மொத்த SPM முடிவில் முக்கிய பங்காற்றுகின்றன. அதேசமயம், உயர் கல்வி வாய்ப்புகள் மற்றும் உதவித்தொகைகள் பெறுவதிலும் இம்மதிப்பெண்கள் தீர்மானகாரகமாக அமைகின்றன.

முக்கிய சவால்கள்

பல்வேறு தரப்பினரும் சில முக்கிய சிக்கல்களை சுட்டிக்காட்டியுள்ளனர்:

• கட்டுப்படுத்தப்பட்ட பதில் முறை:

மொரல் ஸ்டடீஸ் பாடத்தில் மாணவர்கள் குறிப்பிட்ட முக்கிய சொற்கள், நிர்ணயிக்கப்பட்ட மதிப்புகள் மற்றும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட வடிவமைப்பில் பதிலளிக்க வேண்டியுள்ளது. கருத்து புரிதல் இருந்தபோதிலும், சரியான தேர்வு நுட்பங்களைப் பின்பற்றாதால் மதிப்பெண்கள் குறைக்கப்படுகின்றன.

• கற்பித்தல் முறைகளில் வேறுபாடு:

பல்வேறு கலாச்சார மற்றும் மொழி பின்னணியால் கற்பித்தல் அணுகுமுறைகளில் காணப்படும் வேறுபாடுகள், மாணவர்கள் பதில் எழுதும் நுட்பங்களை முழுமையாகப் புரிந்துகொள்ள தடையாக அமையக்கூடும். இது மதிப்பெண் வேறுபாடுகளுக்கு வழிவகுக்கும் என கல்வியியல் வல்லுநர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர்.

கல்வி ஆதரவாளர்கள், சரியான தேர்வு நுட்பங்களில் தேர்ச்சி பெறுதல் மாணவர்களின் மொத்த முடிவுகளை கணிசமாக மேம்படுத்தும் என வலியுறுத்துகின்றனர்.

பரிந்துரைகள்

இதனைத் தொடர்ந்து, பின்வரும் நடவடிக்கைகள் அவசியம் எனப் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது:

தேர்வு பதில் எழுதும் நுட்பங்கள் குறித்த விரிவான வழிகாட்டுதல்

குறிவைத்த கல்வி ஆதரவு மற்றும் மீளாய்வு வளங்கள்

உள்ளடக்கமான மற்றும் பயனுள்ள கற்பித்தல் முறைகள்

மதிப்பீட்டு முறைகளில் தொடர்ச்சியான ஆய்வு மற்றும் மேம்பாடு

மொரல் ஸ்டடீஸ் பாடம் ஒழுக்கம் மற்றும் பொறுப்புணர்வை வளர்க்கும் முக்கியப் பாடமாக இருந்தாலும், அனைத்து மாணவர்களுக்கும் சமமான வாய்ப்புகளை உறுதி செய்ய கற்பித்தல் மற்றும் மதிப்பீட்டு நடைமுறைகள் மேம்படுத்தப்பட வேண்டியது அவசியமாகிறது.

SPM 2025 – மொத்த நிலவரம்

SPM 2025 தேர்வு முடிவுகள் நாடு முழுவதும் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தைப் பதிவு செய்துள்ளன. மொத்தம் 13,779 மாணவர்கள் அனைத்து பாடங்களிலும் ‘A’ பெற்றுள்ளனர்.

413,299 பதிவுசெய்யப்பட்ட மாணவர்களில் 7,099 பேர் தேர்வில் பங்கேற்கவில்லை. இருந்தபோதிலும், UPSR மற்றும் PT3 போன்ற முக்கிய தேசியத் தேர்வுகளை முன்பாக எழுதாத முதல் தலைமுறை மாணவர்களாக இருந்த இக்குழு, தன்னம்பிக்கை மற்றும் தழுவும் திறனை வெளிப்படுத்தியுள்ளது.

தேசிய சராசரி தரம் (GPN) உயர்ந்திருப்பதும், கல்வித் துறையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட முயற்சிகளின் பலனை பிரதிபலிக்கிறது.

இந்திய மாணவர்களின் நிலை

SPM 2025-இல் இந்திய மாணவர்கள் தொடர்ந்து கல்வியில் உறுதியான அர்ப்பணிப்பை வெளிப்படுத்தியுள்ளனர். இன அடிப்படையிலான விரிவான புள்ளிவிவரங்கள் வெளியிடப்படாதபோதிலும், உயர்ந்த சாதனையாளர்களில் இந்திய மாணவர்கள் கணிசமான அளவில் இடம்பெற்றுள்ளனர்.

மொரல் ஸ்டடீஸ் பாடம் தொடர்பான சவால்கள் குறித்து எழுந்துள்ள கவலைகள், கல்வி அமைப்பில் சமநிலையும் நீதி மிக்க அணுகுமுறையும் உறுதி செய்ய வேண்டிய அவசியத்தை மீண்டும் வலியுறுத்துகின்றன.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *