தேசிய அளவிலான SJKT தன்னார்வ அமைப்புகள் – கல்வி அமைச்சருக்கு நன்றி, முக்கிய கல்விக் கொள்கை கோரிக்கைகள் வலியுறுத்தல்

தேதி: 3 பிப்ரவரி 2026

தேசிய அளவிலான SJKT தன்னார்வ அமைப்புகள் – கல்வி அமைச்சருக்கு நன்றி, முக்கிய கல்விக் கொள்கை கோரிக்கைகள் வலியுறுத்தல்

கோலாலம்பூர்:

தேசிய அளவிலான மலேசிய தமிழ் பள்ளிகள் (SJKT) தன்னார்வ அமைப்புகள் தலைவர்கள் செயல்பாட்டு இயக்கம், கல்வி அமைச்சர் மாண்புமிகு புவான் ஃபாத்லினா சிடெக் அவர்களின் சிறப்பான தலைமைத்துவம், அர்ப்பணிப்பு மற்றும் மலேசிய தமிழ் கல்வி சமூகத்துடன் அவர் மேற்கொண்ட நேரடி, முனைப்பான ஈடுபாட்டிற்கு ஆழ்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்துள்ளது.

அதேவேளை, மலேசிய SJKT தலைமையாசிரியர் சங்கத்தை திறம்பட வழிநடத்தி வரும் Cikgu பழனியப்பன் அவர்களுக்கும், அவரின் தலைமைக்குழுவினருக்கும், அவர்களின் அர்ப்பணிப்பு, நிர்வாகத் திறன் மற்றும் கல்விசார் முன்னேற்றங்களுக்காக கூட்டமைப்பு மனமார்ந்த பாராட்டுகளை தெரிவித்துள்ளது. இவர்களின் கூட்டு தலைமையினால் SJKT பள்ளிகளின் நிர்வாகத் தரமும், தொழில்முறை சிறப்பும் தொடர்ந்து வலுப்பெற்று வருவதாகவும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

MADANI உரையாடலுக்கு உயர்ந்த பாராட்டு

MADANI உரையாடல் (Dialogue) வாயிலாக, மலேசிய தமிழ் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பேரவையுடன் கல்வி அமைச்சர் நேரடியாக கலந்துரையாடிய முயற்சியை SJKT தன்னார்வ அமைப்புகள் மிக உயர்வாக பாராட்டின. இத்தகைய நேரடி கலந்துரையாடல், தேசிய கல்வி அமைப்பிற்குள் தமிழ் வழிக் கல்வியின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் வகையில், உள்ளடக்கிய மற்றும் ஆலோசனை அடிப்படையிலான முன்னோக்கிய கல்வி நிர்வாக அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துவதாக கூட்டமைப்பு தெரிவித்தது.

இந்த MADANI உரையாடலை, ஆண்டு தோறும் நடைபெறும் நிரந்தர கலந்துரையாடல் மேடையாக நிறுவ வேண்டும் என்ற முன்மொழிவுக்கும் கூட்டமைப்பு முழுமையான ஆதரவை வெளிப்படுத்தியது. இதன் மூலம் அடிப்படை நிலைகளில் உள்ள உண்மை நிலவரங்களை புரிந்துகொள்ளவும், உருவாகும் சவால்களை அடையாளம் காணவும், SJKT பள்ளிகளின் நீடித்த எதிர்காலத்திற்கான தூரநோக்கு திட்டங்களை இணைந்து வகுப்பதற்கும் வழிவகுக்கும் என தெரிவிக்கப்பட்டது.

SJKT வளர்ச்சியில் கல்வி வடிவமைப்பின் முக்கியத்துவம்

உரையாடலின் போது, மலேசிய கல்வி வடிவமைப்பு (Malaysian Education Blueprint) SJKT பள்ளிகளின் தொடர்ச்சியான முன்னேற்றம், போட்டித்திறன் மற்றும் தேசிய கல்விச் சிறப்புத் திட்டத்தில் அவற்றின் பங்களிப்பை உறுதி செய்யும் முக்கிய வழிகாட்டி ஆவணமாக இருப்பதையும் கூட்டமைப்பு மீண்டும் வலியுறுத்தியது. தமிழ் பள்ளிகள் தங்களின் உறுதித் தன்மை, கல்விசார் சாதனைகள் மற்றும் மலேசியாவின் பல்துறை கல்வி சூழலுக்கான மொழி-பண்பாட்டு பங்களிப்புகளின் மூலம் தொடர்ந்து தங்களை நிரூபித்து வருவதாகவும் குறிப்பிடப்பட்டது.

இந்த வலுவுகள் அங்கீகரிக்கப்படவும், பாதுகாக்கப்படவும், சமநிலையான மற்றும் நீண்டகால கொள்கை ஆதரவின் மூலம் மேலும் மேம்படுத்தப்படவும் வேண்டும் என கூட்டமைப்பு வலியுறுத்தியது.

மூன்று முக்கிய கோரிக்கைகள்

SJKT பள்ளிகளை பாதிக்கும் முக்கிய விடயங்களில் கல்வி அமைச்சகம் உடனடி மற்றும் தீவிர கவனம் செலுத்த வேண்டும் எனக் கேட்டுக்கொண்ட கூட்டமைப்பு, பின்வரும் மூன்று அம்சங்களை சுட்டிக்காட்டியது:

SJKT பள்ளிகள் இடமாற்றம் மற்றும் உட்கட்டமைப்பு

தற்போது குறைந்தது 75 SJKT பள்ளிகள் இடமாற்றம், நில உரிமை மற்றும் மோசமடைந்த உட்கட்டமைப்பு தொடர்பான தீவிர சவால்களை எதிர்கொண்டு வருகின்றன. இது மாணவர்களின் பாதுகாப்பு, சேர்க்கை நிலைத்தன்மை மற்றும் கற்பித்தல்-கற்றல் தரத்தை நேரடியாக பாதிப்பதாகக் கூறி, தேசிய அளவிலான, ஒருங்கிணைந்த மற்றும் காலக்கெடு கொண்ட தீர்வுகள் அவசரமாக தேவைப்படுகின்றன என வலியுறுத்தப்பட்டது.

ஆசிரியர் நியமனம் மற்றும் தொழில்முறை பயிற்சி

ஆசிரியர் பயிற்சி நிறுவனங்களில் (IPG) SJKT பள்ளிகளுக்கான ஆசிரியர் சேர்க்கை எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க வேண்டும் என்றும், அதேபோல் SK மற்றும் SMK பள்ளிகளில் தொழில்முறை பயிற்சி பெற்ற தமிழ் மொழி மற்றும் தமிழ் இலக்கிய ஆசிரியர்களை அதிக அளவில் நியமிக்க வேண்டிய அவசியம் இருப்பதாகவும் தெரிவித்தது.

மேல்நிலைத் தமிழ் இலக்கியம்

SPM மற்றும் STPM தமிழ் இலக்கியத் தேர்வுகளை எழுதுவதற்கு குறைந்தபட்சம் ஒன்பது மாணவர்கள் போதுமானவர்கள் என்ற சட்டபூர்வ அனுமதியை உறுதி செய்யும் தெளிவான, உறுதியான கொள்கை நிலைப்பாட்டை கல்வி அமைச்சகம் அறிவிக்க வேண்டும் எனக் கோரிக்கை விடுக்கப்பட்டது. இது மாணவர்களின் உரிமைகளை பாதுகாக்கவும், தமிழ் இலக்கியப் பாடத்தின் தொடர்ச்சியை உறுதி செய்யவும் முக்கியமானது என தெரிவிக்கப்பட்டது.

தேசிய ஒற்றுமைக்கான முதலீடு

SJKT பள்ளிகளை வலுப்படுத்துவது வெறும் பாரம்பரியத்தை பாதுகாப்பது மட்டுமல்ல; அது தரமான கல்வி, தேசிய ஒற்றுமை மற்றும் உள்ளடக்கிய வளர்ச்சியில் செய்யப்படும் முக்கிய முதலீடு என கூட்டமைப்பு தனது நிலைப்பாட்டை தெளிவுபடுத்தியது.

மலேசியாவின் தேசிய கல்வி கட்டமைப்பிற்குள் தமிழ் பள்ளிகள் தொடர்ந்து தொடர்புடையவையாகவும், முன்னேற்றமடைந்தவையாகவும், முழுமையான ஆதரவுடன் திகழவும், கல்வி அமைச்சகத்துடன் நெருக்கமாக இணைந்து செயல்பட எப்போதும் தயாராக இருப்பதாகவும் SJKT தன்னார்வ அமைப்புகள் உறுதியளித்தன.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *